2023年体育部工作总结

2023年体育部工作总结总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

下面是本站为大家整理的2023年体育部工作总结，供大家参考选择。

2023年体育部工作总结时间飞逝，仿佛流星划过，没有痕迹。

但在体育部这个家庭里我却度过了难忘而又充实的一年。

在这一年里我们经历了许多，也得到了许多，现在回想起来感觉自己很庆幸，选择了这个大家庭！因为在这里我学到了许多如何做事与如何做人的方法，学到了许多如何与人相处、如何合作与团结的一些我们课堂内无法学到的富有实践意义的东西。

还有在这个大家庭里我认识了许多志同道合的兄弟姐妹，各个体育委员也都非常敬业，我们一起工作，一起努力，我们付出了流汗了，我们也收获了，收获了成绩，收获了喜悦。

转眼间，紧张而又充实的一学期又过去了。

回顾这学期，在老师和部长的大力支持与帮助下，通过我们体育部各成员的努力和协作，我们部取得了较好的`成绩。

为了做好今后的工作，本人在这里写一下这学期的总结。

体育部以弘扬体育文化精神，提高体育素质，增强学生体质，推广体育活动为宗旨，努力做好各项工作。

体育部职能。

1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施，组织开展各项体育竞赛活动增强学生的身体素质。

2、了解同学们对学院各类体育活动，体育工作的意见和要求，并积极向学院有关部门反映，不断改善体育设施推动学院体育活动的开展。

3、与学院有关部门建立密切联系，积极创造条件，组织学生开展丰富多彩的群众性体育比赛活动。

4、运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。

5、加强与其他兄弟院校开展体育联谊活动，促进各院校之间的交流。

6、协助学生会其他部门开展工作，共同完成学生会的各项任务。

校篮球赛。

一年一度的校篮球赛又在这个学期进行了，由最开始的选拔篮球队员到最后一场篮球赛打完，中间充满了无限回忆，男女队员在各自教练员的带领下，都成长了许多，学到了许多，一个多月的篮球训练，虽然辛苦，但是却很值得。

最后男队没有出线，但是女队顺利出小组线挺进决赛，最终取得了第五名的好成绩。

在这里我们还要感谢老师对我们的关心与支持。

排球赛。

由于我院当时报名的人数很少，所以我院对于排球赛选择了弃权。

校园吉尼斯大赛。

这是学校举行了一个校级比赛，在法学院由我们体育部和宿管部负责。

我们认真负责统计报名同学，然后进行比赛的组织与协调，最终本比赛也获得了好的成绩。

本来开学初计划在学院内开展一次拔河比赛，但是由于各种原因，就一直没有举行，这也是一个遗憾吧！另外，我们体育部还协助文娱部组织了20xx届毕业生欢送晚会，这场晚会特别精彩，最终也取得了圆满成功。

总之，体育部一切为了同学们了健康成长而努力。

体育部20xx年5月26日2023年体育部工作总结20×。

×。

年，任城区体育学科教研工作结合教研中心工作计划的总体部署和学科基本功展评活动，围绕着体育教师素养提升这一主线，开展了形式多样的研训活动。

总结如下。

一、以基本功培训为载体，大练体育教学技能。

为大练体育教师基本功，全面推进我区体育教师队伍素质的提升。

20×。

×。

年4月，任城区体育教师基本功（教学技能大赛）在石桥中心小学举行。

根据省市教学基本功大赛的要求本次展评分为理论和实践两个部分，其中理论为当场抽签，教案设计。

实践涵盖球类、体操、韵律武术、田径四大类共计十三小项。

纵观本次展评和比赛，评委一致认为，我区体育教师整体教学基本功较好，但选手差距较大，学段和专业发展不均衡。

1、绝大部分体育教师教学基本功较为全面，课堂教学设计清晰，显示我区体育教师的整体素质还是比较不错。

2、个别体育教师不重视基本功的全面提高。

特别是韵律操、武术两大项目，个别体育教师动作僵硬不规范，滥竽充数，动作是是而非。

3、应加大教学基本功培训力度。

体育教师如果体育教学技能不全面，在实际教学中肯定会忽视自己教学技能水平不高的课，从而在学期计划和课时计划的制定上带有片面性，从而导致课堂教学的局限性，部分学生喜欢的项目没有接触到，学生学习锻炼的兴趣就会大大降低。

今后应进一步掀起体育教师大练基本功的高潮，促进体育教师专业发展，提高课堂教学的实效性。

4、经过精心指导，济东中学的靳新老师和济东二小的李刚老师分别于今年8月代表我区和我市参加省基本功获得省初中组一等奖和省基本功小学组一等奖的优异成绩，为我区和我市赢得了荣誉。

二、开拓教师视野，提高执教能力，向高层次看齐。

为进一步提升我区体育教师专业素养和体育课堂教学能力，迎接市、省能手和优质课评比活动20×。

×。

年4月，任城区小学优质课在济东一小举行，初中优质课在九中举行，高中优质课在任城二中举行5月份。

小学公开课在南张小学举行，初中公开课在济东中学举行，高中公开课在任城二中举行。

回顾过程，大家一致感到。

随着中小学体育教学改革的深入，教师在角色定位、在学习方式上发生了很大的变化。

1、新课程所倡导的。

精讲多练、少教多学。

和体育课程所倡导的。

让所有孩子都动起来。

的理念得到了很好的落实。

2、教学目标明确、合理、可检测，并在教学的各个环节得以落实并有效达成。

3、我们区所倡导的。

合作探究法教学。

在课堂中得到了贯彻，课堂上关注了师生的互动和生生的互助，。

情趣导入&mdash。

科学热身&mdash。

体验练习&mdash。

针对指导&mdash。

游戏巩固&mdash。

身心恢复。

的课堂教学的基本操作模式得到了很好的落实。

4、教师的角色有了明显的变化，教师就是一个参与者、组织者、引导着，教师的激情、亲和力以及调控能力在课上体现的淋淋尽致。

5、教学步骤明确清晰，环环相扣、循序渐进。

6、重视体育器材资源的'。

开发与运用，如将彩带运用到投掷教学中，将校垫子运用到障碍跑教学中等。

7、用音乐贯穿全课并用音乐控制开始与结束。

8、随着我区体育教研活动的深入开展，经过精心指导，济东二小的李涛老师代表济宁市参加5月份举行的全省第六届小学优质课评比获得省小学优质课二等奖。

11月，济宁九中的王勇老师代表济宁市参加省教学能手的评选活动获得。

山东省初中体育教学能手。

称号，快速跑一课也获得了大家一致好评。

三、加强学习，提升综合素养。

这一年，作为区体育教研员，我参加了一系列外出学习培训研修。

如。

7月份的初中教师远程研修、11月份的山...