小学文明礼仪教育演讲稿

小学文明礼仪教育演讲稿演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

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小学文明礼仪教育演讲稿亲爱的老师和同学们:中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。

。

礼仪。

在。

礼仪廉耻。

中排名第一，可见文明礼仪的重要性。

自从学校开展。

文明礼仪伴我行。

活动以来，我不断加深对文明礼仪的理解。

在学习和生活中要坚持一些基本原则:一是尊重人。

也就是说，在使用礼仪时，一定要把对交往对象的尊重和重视放在首位，不要伤害对方的自尊。

二是自律。

就是克制自己，谨慎。

就是在使用礼仪的时候，要积极主动，自觉自愿，表里一致，自我对比，自我反省，自我要求，自我检查，自我约束，不允许贬低自己。

前辈和后辈不一样，陌生人和熟人面前也不一样。

三是适度。

所谓适度，就是要求在使用礼仪时，既要掌握一般规律，又要根据具体情况认真得体，掌握分寸。

我们不能做得太多或太多。

四是真诚的原则。

运用礼仪，一定要真诚，待人以诚。

这样做很容易被别人接受。

如今，全社会都在倡导讲文明的氛围，各种形式的宣传活动不断开展，社会上涌现出许多文明礼仪的标兵。

但与此同时，仍有许多不文明的行为。

我们的个人意识有问题吗?作为小学生，要深刻反思。

谈论文明，不应该停留在口头上，重要的是采取行动。

控制你的嘴，不要说脏话，控制你的手，不要乱扔垃圾，从一点一点开始，从你周围的小事开始，真正融入我们的生活，让文明礼仪陪伴我们成长。

小学文明礼仪教育演讲稿尊敬的各位领导、老师、评委、亲爱的同学们。

大家好!我是x号选手。

今天我为大家讲的题目是《文明----其实很简单》。

文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的字眼。

文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个眼神、一个手势、一句话语，可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。

这种讲文明、有礼貌的小故事在我们身边可谓是数不胜数。

下面请大家一起来分享我身边发生的故事吧!一天晚上，我班黎军同学正在房间里做作业，突然听到轻轻的敲门声。

是谁?爸爸?他还没有回家呢!妈妈?她正在做家务呢!一定是楼上或楼下人家的敲门声。

黎军便继续做作业。

刚动笔，又是几声轻轻的敲门声传来。

。

宝贝，妈妈可以进来吗?。

啊，原来是妈妈!他赶紧说。

。

妈妈，快进来吧!。

妈妈微笑着进了门。

黎军不解地问。

。

妈妈，您想进来就进来好了，干嘛还敲门呢?。

妈妈摸了摸他的头说。

。

你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的!。

。

嘿，妈妈我是小男子汉，不会被吓着的!。

儿子，我这么做也是对你的尊重，是文明的表现呀!你说是不是?。

妈妈笑眯眯地看着他。

听了妈妈的话，黎军觉得比平时更爱妈妈了。

想到平时进出爸爸妈妈的房间都是推门而入，他脸红了，心想。

妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!。

好了，不打扰你了，做作业吧!。

妈妈走出了黎军的房间，轻轻地把门带上。

做完作业，黎军想去看看妈妈，走到妈妈的卧室门前刚想推门而入，猛一想起刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定一下神，举起手，轻轻地敲了三下门。

妈妈说。

。

请进!。

他赶忙推开门，冲向妈妈的怀抱。

。

哎哟，吃不消，吃不消!。

妈妈捧起他的脸，亲了一下说。

。

好儿子，也知道敲门了?。

他笑了。

。

向妈妈学习!文明，从我做起，从今天做起!。

母子俩笑成了一团。

原来，一个小小的文明举动会给人带来这么多的快乐如果人人都讲文明，我们的社会该多么和谐啊!记得有一句话说得好。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱游戏。

如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证本身闪光的未来。

同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。

那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。

小学文明礼仪教育演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学。

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。

甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道。

一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。

记得一位名人曾说。

德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。

无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的`关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是。

我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!...