[全国节能宣传周是什么时候]学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结

[全国节能宣传周是什么时候]学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。

下面是我的公文网为大家整理的学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结，供大家参考选择。

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结。

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20xx年6月8日，黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》，要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。

根据《黔西县20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》，我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作，全校师生踊跃参与，宣传活动如火如荼。

通过宣传活动，广大师生正确认识国情，增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。

现将活动总结如下。

一、思想重视、分工明确，全力做好宣传工作。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管教学的.主管领导负全责，德育处工作人员周密安排、具体实施，在12日-18日期间安排了系列活动，切实做好了学校的节能宣传工作。

二、突出低碳节能宣传主题，倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣。

低碳。

主题，开展了以。

节能低碳。

为主题的科技节活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。

6月14日，为积极响应20xx年。

节能低碳日活动。

主题进行全面宣传。

学校还号召全体教师少开车多走路，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园营构了良好的氛围。

三、全面铺开宣传范围，真正起到宣传作用。

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升旗仪式上，通过国旗下的讲话，让学生懂得节能低碳的重要意义。

专门开展了一次集会活动，向学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、一度电。

自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张，节省日常用品。

2.在高一年级进行了一次。

低碳节能。

为主题的测试活动。

3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。

在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围，利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传，提高了学生的节能意识，丰富节能知识。

发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4.各班组织发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋。

各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了低碳教育的实效。

5.将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班用电的管理。

总之，整个宣传教育活动，学校认真组织，学生积极参与。

通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远意义，知道要从。

衣、食、住、用、行。

等方面节能，真正节能环保地学习、工作、生活。

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结。

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六月十五日。

是一年一度的的全国低碳日，我校根据县教体局的活动要求，为了增强师生的低碳节能意识，营造。

节能有道，节俭有德。

的良好氛围，我校特开展了主题为。

低碳生活情系你我。

系列教育活动。

现将活动总结如下。

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环保教育工作，为保证低碳节能教育的实效，我校成立了由校长任组长的领导小组，统筹安排学校低碳宣传工作。

二、开展各类活动，注重教育效果。

一是利用国旗下讲话，向全校师生介绍。

六一五。

全国低碳日主题，宣读节能倡议书。

二是各班开展了主题班会课。

三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识。

四是少先队大队部组织开展主题队会，让学生深刻地认识到节能的重要性，并充分发挥学校的辐射作用，并向全体学生发放《致家长的一封信》，充分发挥。

小手拉大手。

的宣传策略，使家校携手倡导节能低碳行为。

五是组织学生开展节能体验活动。

然而，低碳节能教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。

因此，在今后的教育中，我们将进一步加大教育力度，使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

学校全国节能宣传周和全国低碳日活动总结在__年6月份的全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。

全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。

在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。

把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。

总结如下。

1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为__年6月10日&mdash。

&mdash。

16日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是。

节能减排、科学发展。

，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以。

节能、节水、节电、节地和节材。

等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的'。

资源节约氛围。

各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多...