扎实推进DS学习教育常态化长效化

扎实推进DS学习教育常态化长效化3月21日，中共中央办公厅印发了《关于推动DS学习教育常态化长效化的意见》，提出六个“着眼”。

着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命。

要求各级党委（党组）提高政治站位、加强组织领导，领导干部学在前、作表率。

党员干部要认真总结这次DS学习教育的成功经验，用“四个结合”不断巩固拓展DS学习教育成果，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。

一、深化学思结合，着力抓专题学习，做到学史明理“欲知大道，必先为史。

”学史明理就要深刻领悟坚持马克思主义及其中国化创新理论的真理性，自觉用新时代中国特色社会主义思想提高自己，始终不渝做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，增强贯彻落实党的创新理论的坚定性，让中国化马克思主义在中华大地谱写崭新篇章。

要从蔡和森“忠诚印寸心，浩然充两间”的坚毅，夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的无畏，江姐十指钉入竹签而永不叛党的坚贞中坚定理想信念，杜绝心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定，围绕我们正在做的事，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺奋进，使自己真正做到行得正、走得远。

扎实推进DS学习教育常态化长效化，要将历史与理论相结合，尊重历史“原材料”，加之理论“调味料”，有理有据、均匀配比，炒出“色香味”俱全的DS学习教育大餐，使广大党员干部“有滋有味”学、“回味无穷”学，深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

同时，统筹兼顾将DS学习教育与党和国家事业紧密结合。

与具体工作紧密结合。

与依靠群众干群一心创造美好生活紧密结合，引导广大党员干部加深对党的历史理解和对现代化发展要求认识，清晰所处的历史定位和肩负的责任使命，自觉凝聚起奋发向上的前进力量。

在新的赶考之路上，越是接近宏伟目标，越要保持战略清醒，越要坚持自我革命。

在自我超越中实现执政能力整体性提升，永葆“赶考”的兢慎姿态，不忘来时路、走好脚下路、开辟未来路，确保中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。

二、深化学研结合，着力抓调查研究，做到学史增信“脚踏人间正道，何惧世事沧桑。

”学史增信，就要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员干部要在革命传统教育中坚定理想信念，在红色基因传承中牢记使命宗旨，在发扬党的优良传统和作风中提升党性修养，让红色基因融入血液、根植于心、深入灵魂，让革命薪火代代传承。

当前，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，党员干部更要牢固树立“大历史观”，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深刻认识和准确把握中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强作为中国人的志气、骨气、正气和底气。

要把学习DS同实际工作结合起来，学思践悟、学用结合，工作、学习和生活中自觉讲政治站稳政治立场，把牢政治方向，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上始终走在前列、作出表率。

要高效务实开展理论研究阐释，结合改革发展实践和群众所需所盼，尽快推出一批有深度、有分量、体现时代特点的研究成果，帮助广大干部群众准确把握精神实质，推动DS学习教育在广大干部群众中得到不折不扣贯彻落实。

在下步工作中，要站在前人的肩膀上，从百年DS中汲取“精神营养”，牢记初心和使命，读懂“从哪里来到哪里去”的赶考路标，把党的成功经验传承好、发扬好，汇聚起心往一处想、劲往一处使的磅礴力量，凝聚起走好新时代长征路的坚定信念。

三、深化学用结合，着力改进工作作风，做到学史崇德“种树者必培其根，种德者必养其心。

”学史崇德就要树牢“以人民为中心”的发展思想，坚持一切为了人民，一切依靠人民，走好群众路线，办好为民之事，始终保持党同人民群众的血肉联系。

推进DS学习教育常态化长效化，需要每一位共产党员以“我将无我，不负人民”的赤子情怀为榜样，始终牢记共产党人的初心和使命，真正践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以共产党员的标准严格要求自己，始终对群众怀有深厚的感情，始终心里装着群众，始终为群众排忧解难。

要从DS中汲取正反两方面历史经验，维护党章权威，要坚持把严的主基调长期坚持下去，加强干部队伍作风建设，持续整治违反中央八项规定精神问题和“四风”顽疾，坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，构建风清气正的政治生态。

要结合工作实际，学以致用、用以促学，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，以马克思主义的历史观方法论，不断提高开展工作、解决问题、推动发展的能力水平，在应对复杂局面和风险挑战中，经风雨、见世面、长才干强本领。

要立足实际工作，牢记初心使命，密切联系群众，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，经常深入基层、深入实际了解群众的所思所盼、所急所忧，脚踏实地为群众办实事解难题，切实把学习成效转化为工作动力和成效。

党员干部要“明大德”，对党忠诚，为党尽职，时刻不忘“实现中华民族伟大复兴”的初心和使命。

要“守公德”，立党为公，执政为民，把全心全意为人民服务作为根本宗旨和行为指向。

要“修私德”，严于律己、慎独慎微，树立党员干部良好的作风和形象，筑牢防线、守住底线、不触红线。

四、深化做结合，着力抓工作提质增效，做到学史力行“沧海横流，方显英雄本色”。

学史力行就要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，不断从历史经验中提炼克敌制胜的法宝，在DS教育中增长经世济民的才干，努力把学到的知识、掌握的规律，切实转化为锐意进取、担当实干的精气神，转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，推动新时代党和国家各项事业爬坡过坎、开拓前进。

党员干部是全心全意为人民服务的，只有积极投身到服务群众的一线去，到吃劲的岗位锻炼，在为民“办实事”的实践中经风雨、见世面，才能不断增长才干提升能力素质。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

把学到的DS知识与工作实际紧密结合起来，发扬钻研精神，强化求解思维，多当几回“热锅上的蚂蚁”，多接几次“烫手的山芋”，在不断地发现问题解决问题中，以“我为群众办实事”为切入点，以迎接二十大顺利召开为契机，到群众最需要的地方去解决问题，用心用情用力解决好就业、教育、医疗、养老等方面民生问题，让实事件件出自民心，件件反映民情，件件对应民需，回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”，使群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

各地要继续在深化拓展DS学习教育上有用情用力，在总结好DS...