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资源描述:
[党支部政治功能强的表现]党支部政治功能强不强等六个方面组织生活会班子对照检查材料三篇党支部。
是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。
下面是我的公文网为大家带来的党支部政治功能强不强等六个方面组织生活会班子对照检查材料三篇希望能帮助到大家!。
党支部政治功能强不强等六个方面组织生活会班子对照检查材料一篇XXX党支部按照中央统一部署,自2016年5月份开始,在所属全体党员范围内扎实开展。
两学一做。
学习教育。
坚持从实际出发,认真细化学习教育实施方案和党员任务清单,制定学习计划,明确组织形式、方法措施等。
在每月10日、28日。
主题党日。
活动中,通过专题党课、视频讲座、手抄展评等方式,引导全体党员深学深读。
坚持集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨相结合,支部累计组织集中学习8次,开展专题讨论4次,16名党员每人自学时间超过40小时,撰写心得体会23篇。
把。
两学一做。
学习教育与中心工作紧密结合,用。
四讲四有。
标准对照具体实践,紧紧围绕争创。
四个最好。
的工作部署,对重点工作进行项目化管理,落实。
卓越争先。
主题行动,引导广大党员深学笃行、。
三亮三比。
。
一、存在的主要问题及具体表现(一)理想信念方面。
班子成员存在理想信念模糊的迹象。
有的同志对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的,不知从何处入手,对中国特色社会主义和中华民族复兴缺乏信心。
在支部会议的发言上,背离主题,大都围绕自身分管工作谈具体措施,在谈到理想信念时,往往只言片语,有的甚至绕开不谈。
在进行集中理论学习时,有的同志滑进了。
多做实事,少谈主义。
的认识误区,在掌握理论的学习中只重实用实效,甚至出现。
以干代学。
的倾向。
(二)政治纪律和政治规矩方面。
班子成员在对政治纪律和政治规矩的认知上存在。
以点代面。
的问题。
在履行。
一岗双责。
,安排部署党建工作时常把政治纪律和政治规矩单一的看成廉政纪律,抓廉洁从业多,抓。
立场站位。
少。
认为只要自己和分管领域不出现贪腐行为,在政治纪律和政治规矩方面就没有问题,片面地把清正廉洁等同于政治合格。
具体表现为,公司支部对党员的廉洁从业主题教育。
偏沉。
,占到了党建工作八成以上。
忽视了党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的全面提升。
(三)作风方面。
班子整体在践行群众路线方面与《党章》要求有差距。
平时主动联系一线员工相对偏少,理解、关心员工做得不够,解决问题不深入。
部署工作唯目标论,在一线只注重对目标任务完成情况的检查,对员工的呼声和意见、员工对企业的真知灼见和有价值的建议了解较少。
比如,在制定某项规章制度时一般不征求员工意见,都是班子成员讨论后就下发执行,实际推行起来有一定的阻力,执行力层层衰减。
个别班子成员习惯于发号施令,在布置任务时一味向下压担子,命令压服的现象时有发生,使员工产生了。
敬而远之。
的心理。
(四)担当作为方面。
班子的战斗堡垒作用发挥不充分。
。
干在实处,走在前列。
的意识还需提升。
主要表现在,工作局限于按经验和习惯工作。
对公司的后续发展缺少进一步的思考和推动,在实际工作中遇到发展瓶颈问题,班子虽然也在积极想办法解决,但更多的是依靠上级推动来解决。
在面对新形势,新问题,首先想到的是。
稳定。
二字,遇到矛盾绕道走,碰到问题不想管,面对风险不敢闯。
。
得罪人。
的事不干,。
讨人嫌。
的话不说,有。
多一事,不如少一事。
。
只要不出事,宁愿不做事。
的思想倾向。
(五)组织生活方面。
开展组织生活质量不高。
从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要是读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥,学习效果不佳。
在开展批评和自我批评时,有的同志谈问题大、空、远,有的同志以讲道理代替谈问题,有的同志以共性问题代替个人问题或以工作建议代替批评意见,认为揭短亮丑有伤感情,不利于团结。
组织生活会。
辣味。
不足,红脸出汗的效果不明显。
(六)落实全面从严治党责任方面。
班子成员存在责任落实不严肃、方式方法不创新的问题。
有的同志认为,全面从严治党是书记的责任,自己只要抓好生产经营工作,完成全年任务目标就行。
在全面从严治党方面考虑的少,比如学习贯彻党的十八届六中全会精神,就没有提出任何措施仅是读读文件,提提要求。
平时对党员的管理失之于宽,失之于软。
追究责任怕影响团结,经常大事化小、小事化了,盲目搞内部的。
一团和气。
。
在抓党风廉政建设时对中央八项规定生搬硬套,比如要求普通党员。
要改进警卫工作。
,给人以不切实际的感觉。
二、产生问题的原因分析(一)。
政治合格。
方面。
公司班子在。
政治合格。
方面的问题,归根结底在于理想信念坚守不够。
其背后首要在于理论学习虚化,导致精神之。
钙。
缺失。
工作中,重业务知识学习,轻政治理论学习,以至于班子整体对中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学得不深入、理解不透彻。
学习上被动应付,重务实轻务虚,执行学习计划有弹性,导致理论基础松垮,认识问题存在局限和偏差。
特别是在处理学习与工作的关系时,学习多为工作让路,学习时间偏少使得理想信念有所淡化,一定程度影响了工作理念和工作质量的提升,导致了班子整体的政治素养尚需提升等问题的存在。
(二)。
执行纪律合格。
方面。
公司班子之所以对政治纪律和政治规矩的认识上出现了片面性,主要是两方面原因。
一是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央通过驰而不息的对腐败动真碰硬、真抓真管,反腐败斗争的压倒式优势已经形成,清廉干净的标准要求以深入人心,廉政建设自然而然的成为各级党组织和领导人员首抓的重点工作。
另一方面,反映出班子成员在思想认识上的不深刻,没有把政治纪律和政治规矩同民族复兴、国家命运、党的事业联系起来,对违反政治纪律和政治规矩的危险和影响还没有切实体会。
(三)。
品德合格。
方面。
公司班子存在优良传统作风有所衰减等问题,从深层次来看,反映了班子成员在思想上对修...
是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。
下面是我的公文网为大家带来的党支部政治功能强不强等六个方面组织生活会班子对照检查材料三篇希望能帮助到大家!。
党支部政治功能强不强等六个方面组织生活会班子对照检查材料一篇XXX党支部按照中央统一部署,自2016年5月份开始,在所属全体党员范围内扎实开展。
两学一做。
学习教育。
坚持从实际出发,认真细化学习教育实施方案和党员任务清单,制定学习计划,明确组织形式、方法措施等。
在每月10日、28日。
主题党日。
活动中,通过专题党课、视频讲座、手抄展评等方式,引导全体党员深学深读。
坚持集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨相结合,支部累计组织集中学习8次,开展专题讨论4次,16名党员每人自学时间超过40小时,撰写心得体会23篇。
把。
两学一做。
学习教育与中心工作紧密结合,用。
四讲四有。
标准对照具体实践,紧紧围绕争创。
四个最好。
的工作部署,对重点工作进行项目化管理,落实。
卓越争先。
主题行动,引导广大党员深学笃行、。
三亮三比。
。
一、存在的主要问题及具体表现(一)理想信念方面。
班子成员存在理想信念模糊的迹象。
有的同志对共产主义缺乏信仰,感到共产主义太遥远,甚至认为是虚无缥缈的,不知从何处入手,对中国特色社会主义和中华民族复兴缺乏信心。
在支部会议的发言上,背离主题,大都围绕自身分管工作谈具体措施,在谈到理想信念时,往往只言片语,有的甚至绕开不谈。
在进行集中理论学习时,有的同志滑进了。
多做实事,少谈主义。
的认识误区,在掌握理论的学习中只重实用实效,甚至出现。
以干代学。
的倾向。
(二)政治纪律和政治规矩方面。
班子成员在对政治纪律和政治规矩的认知上存在。
以点代面。
的问题。
在履行。
一岗双责。
,安排部署党建工作时常把政治纪律和政治规矩单一的看成廉政纪律,抓廉洁从业多,抓。
立场站位。
少。
认为只要自己和分管领域不出现贪腐行为,在政治纪律和政治规矩方面就没有问题,片面地把清正廉洁等同于政治合格。
具体表现为,公司支部对党员的廉洁从业主题教育。
偏沉。
,占到了党建工作八成以上。
忽视了党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的全面提升。
(三)作风方面。
班子整体在践行群众路线方面与《党章》要求有差距。
平时主动联系一线员工相对偏少,理解、关心员工做得不够,解决问题不深入。
部署工作唯目标论,在一线只注重对目标任务完成情况的检查,对员工的呼声和意见、员工对企业的真知灼见和有价值的建议了解较少。
比如,在制定某项规章制度时一般不征求员工意见,都是班子成员讨论后就下发执行,实际推行起来有一定的阻力,执行力层层衰减。
个别班子成员习惯于发号施令,在布置任务时一味向下压担子,命令压服的现象时有发生,使员工产生了。
敬而远之。
的心理。
(四)担当作为方面。
班子的战斗堡垒作用发挥不充分。
。
干在实处,走在前列。
的意识还需提升。
主要表现在,工作局限于按经验和习惯工作。
对公司的后续发展缺少进一步的思考和推动,在实际工作中遇到发展瓶颈问题,班子虽然也在积极想办法解决,但更多的是依靠上级推动来解决。
在面对新形势,新问题,首先想到的是。
稳定。
二字,遇到矛盾绕道走,碰到问题不想管,面对风险不敢闯。
。
得罪人。
的事不干,。
讨人嫌。
的话不说,有。
多一事,不如少一事。
。
只要不出事,宁愿不做事。
的思想倾向。
(五)组织生活方面。
开展组织生活质量不高。
从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要是读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥,学习效果不佳。
在开展批评和自我批评时,有的同志谈问题大、空、远,有的同志以讲道理代替谈问题,有的同志以共性问题代替个人问题或以工作建议代替批评意见,认为揭短亮丑有伤感情,不利于团结。
组织生活会。
辣味。
不足,红脸出汗的效果不明显。
(六)落实全面从严治党责任方面。
班子成员存在责任落实不严肃、方式方法不创新的问题。
有的同志认为,全面从严治党是书记的责任,自己只要抓好生产经营工作,完成全年任务目标就行。
在全面从严治党方面考虑的少,比如学习贯彻党的十八届六中全会精神,就没有提出任何措施仅是读读文件,提提要求。
平时对党员的管理失之于宽,失之于软。
追究责任怕影响团结,经常大事化小、小事化了,盲目搞内部的。
一团和气。
。
在抓党风廉政建设时对中央八项规定生搬硬套,比如要求普通党员。
要改进警卫工作。
,给人以不切实际的感觉。
二、产生问题的原因分析(一)。
政治合格。
方面。
公司班子在。
政治合格。
方面的问题,归根结底在于理想信念坚守不够。
其背后首要在于理论学习虚化,导致精神之。
钙。
缺失。
工作中,重业务知识学习,轻政治理论学习,以至于班子整体对中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神学得不深入、理解不透彻。
学习上被动应付,重务实轻务虚,执行学习计划有弹性,导致理论基础松垮,认识问题存在局限和偏差。
特别是在处理学习与工作的关系时,学习多为工作让路,学习时间偏少使得理想信念有所淡化,一定程度影响了工作理念和工作质量的提升,导致了班子整体的政治素养尚需提升等问题的存在。
(二)。
执行纪律合格。
方面。
公司班子之所以对政治纪律和政治规矩的认识上出现了片面性,主要是两方面原因。
一是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央通过驰而不息的对腐败动真碰硬、真抓真管,反腐败斗争的压倒式优势已经形成,清廉干净的标准要求以深入人心,廉政建设自然而然的成为各级党组织和领导人员首抓的重点工作。
另一方面,反映出班子成员在思想认识上的不深刻,没有把政治纪律和政治规矩同民族复兴、国家命运、党的事业联系起来,对违反政治纪律和政治规矩的危险和影响还没有切实体会。
(三)。
品德合格。
方面。
公司班子存在优良传统作风有所衰减等问题,从深层次来看,反映了班子成员在思想上对修...
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